O vídeo proposto para esta atividade vem reforçar a realidade de escolas de níveis financeiros diversificados – indiferente a sua realidade, cada escola vem procurando incorporar as mais diversas tecnologias no seu contexto escolar para o desenvolvimento de suas práticas pedagógicas, seja ela, auditiva, visual, digital ou afins. Com ou sem “sofisticação”, elas procuram a integração, tanto do corpo docente como do corpo discente da escola com toda esta “parafernália” tecnológica dos dias atuais, superando para isto, os mais diversos obstáculos, como por exemplo, a falta de recursos financeiros e a resistências de alguns profissionais.
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